Mieux comprendre les profils atypiques, favoriser l’inclusion et faire évoluer les pratiques professionnelles : l’Université de la Nouvelle-Calédonie enrichit son offre de formation continue avec deux nouveaux certificats d’université. Destinés aux professionnels du territoire, ces parcours proposent des outils concrets pour construire des environnements de travail plus inclusifs et répondre aux nouveaux enjeux du management.

Dans un monde professionnel en constante évolution, les organisations sont amenées à repenser leurs pratiques afin de mieux prendre en compte la diversité des profils, des parcours et des modes de fonctionnement. Qu’il s’agisse d’accompagner un collaborateur présentant un profil atypique, de prévenir les situations d’exclusion ou de développer une culture commune autour de l’inclusion, les managers et les équipes jouent un rôle essentiel.

Afin de répondre à ces besoins, l’Université de la Nouvelle-Calédonie propose deux certificats d’université complémentaires : « Manager les profils atypiques dans mon équipe » et « Devenir acteur de l’inclusion dans mon organisation ».

Comprendre la diversité des profils pour mieux manager

Le Certificat d’Université « Manager les profils atypiques dans mon équipe » s’adresse aux encadrants, responsables d’équipe et professionnels amenés à accompagner des collaborateurs aux fonctionnements singuliers.

Cette formation vise à donner aux participants les clés de compréhension nécessaires pour identifier les particularités liées aux profils atypiques et adapter leurs pratiques managériales. Elle permet notamment de développer une approche fondée sur la reconnaissance des compétences, l’écoute et l’adaptation de l’environnement de travail.

Au-delà de la prise en compte des différences individuelles, ce parcours invite à considérer la diversité des profils comme une richesse pour le collectif et comme un levier d’innovation et de performance.

Faire de l’inclusion une dynamique collective

Le Certificat d’Université « Devenir acteur de l’inclusion dans mon organisation » s’adresse aux professionnels souhaitant contribuer activement au développement d’une démarche inclusive au sein de leur structure.

Cette formation propose d’appréhender les grands enjeux de l’inclusion, d’identifier les freins et les leviers d’action, et de construire des initiatives adaptées aux réalités de son organisation. Elle accompagne les participants dans l’évolution de leurs pratiques afin de favoriser un environnement professionnel plus accessible, plus équitable et plus respectueux des singularités de chacun.

L’objectif : permettre à chaque acteur de devenir un relais de l’inclusion et de participer à l’instauration d’une véritable culture inclusive.

Une réponse aux besoins des acteurs du territoire

Ces formations s’inscrivent dans une volonté de proposer aux acteurs économiques, institutionnels et associatifs du territoire des compétences directement mobilisables dans leurs pratiques quotidiennes. Elles témoignent également du rôle de l’université dans l’accompagnement des évolutions sociétales et professionnelles de la Nouvelle-Calédonie.

Deux formations, un même objectif : construire des organisations plus inclusives

En développant ces parcours, l’Université de la Nouvelle-Calédonie encourage une approche du management fondée sur l’ouverture, la coopération et la valorisation des talents de chacun.

Ces certificats d’université composent le Diplôme d’université (DU) Handicap, inclusion et management, mais peuvent être suivis indépendamment.

Ils sont portés par Virginie de Barnier, professeure des universités en sciences de gestion et management à l’Université de la Nouvelle-Calédonie et directrice de l’IAE de Nouvelle-Calédonie. Forte d’une expérience reconnue dans l’enseignement supérieur, la recherche et la formation des cadres, elle accompagne les professionnels dans l’évolution de leurs pratiques managériales et dans la prise en compte des nouveaux enjeux auxquels les organisations sont confrontées.  L’objectif : donner aux professionnels des outils concrets pour mieux comprendre la diversité des profils, adapter leurs pratiques et contribuer à la construction d’organisations plus inclusives.

Renseignements et inscriptions

Direction de la Formation Continue et de l’Alternance