Soutenance de thèse sur les « Politiques publiques éducatives et inégalités en Nouvelle-Calédonie »

Le mercredi 8 décembre 2021 à 18h à l’amphi 80 du campus de Baco, Amélie Chung (EDP-UNC) soutiendra sa thèse de doctorat sur le thème des «Politiques publiques éducatives et inégalités en Nouvelle-Calédonie ».

Cette thèse est financée par une aide exceptionnelle à la recherche de la province Nord et une bourse PER de la province Sud sous la direction de Catherine Ris, professeure en économie à l'UNC et Yannick L’Horty, codirecteur, professeur à l'Université Paris Est.

Cette soutenance est ouverte à toutes et à tous.

https://youtu.be/8u5NEhe1lY8

Résumé La thèse analyse les relations entre les politiques publiques d’éducation et les inégalités en Nouvelle-Calédonie au regard de l’accord de Nouméa. À partir de données construites, administratives et du recensement, on s’intéresse à quatre questions principales : l’évolution des inégalités d’accès aux diplômes selon l’origine ethnique ; la ségrégation résidentielle, la sectorisation et la réussite scolaire ; les effets des contextes scolaires (classe et établissement) et la réussite scolaire ; et enfin la discrimination ethnique dans l’accès aux stages.

Composition du jury

Robert Breunig, professeur, ANU Australie

Samuel Gorohouna, maître de conférences, Université de la Nouvelle-Calédonie

Jean-François Hoarau, professeur, Université de la Réunion

Isabelle Lebon, professeure, Université de Caen

Yannick L'Horty, professeur, Université Gustave Eiffel

Pascale Petit, professeure, Université Gustave Eiffel

Catherine Ris, professeure, Université de la Nouvelle-Calédonie

Contact Amélie Chung