Enseigner les éléments fondamentaux de la culture kanak

7 octobre 2026
Une demi-journée consacrée à l’enseignement des EFCK à l’INSPE de la Nouvelle-Calédonie
Depuis 2017, l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak (EFCK) est obligatoire en Nouvelle-Calédonie, de l’école primaire à la Terminale. Au fil des années, cet enseignement a progressivement intégré les cultures des autres communautés vivant aujourd’hui en Nouvelle-Calédonie, dans une démarche résolument interculturelle.

À l’approche des 10 ans de la mise en œuvre des EFCK, l’INSPE de la Nouvelle-Calédonie propose, le 7 octobre 2026, une demi-journée destinée aux professionnels de l’enseignement. L’occasion de partager des expériences, de découvrir des pratiques pédagogiques et de réfléchir collectivement aux enjeux de la transmission des cultures dans le système éducatif calédonien.
Des pratiques pédagogiques au cœur des échanges
La demi-journée débutera à 13h30, dans la salle de réunion de l’INSPE, par une ouverture suivie d’une présentation de séquences d’enseignement des EFCK dans le premier et le second degré, de 13h45 à 15h.

Cette séquence permettra de découvrir les expériences et propositions pédagogiques de Sylvana Poli, Andréa Chevalier, Patrice Fesselier-Soerip et Lizzie Nyikeine.

À 15h, une prestation culturelle sera proposée sur le deck de l’INSPE, avant une pause à 15h30.

Les échanges reprendront à 15h45 avec la présentation de projets pédagogiques en lien avec l’enseignement des EFCK au cycle 3. Ces travaux seront présentés par les étudiantes et étudiants de 3e année du DU Enseigner dans le premier degré et de 2e année du Master MEEF, mention premier degré.
Une conférence ouverte à toutes et tous
La journée se clôturera à 17h30, dans l’amphithéâtre 400 de l’Université de la Nouvelle-Calédonie, par une conférence ouverte au grand public de Patrice Godin, maître de conférences honoraire à l’UNC.

Intitulée « Réflexions autour de quelques contes kanak », cette conférence invitera à porter un regard sur les contes comme vecteurs de transmission, de savoirs et de représentations, et sur leur place dans la compréhension de la culture kanak.

Cette rencontre constitue un temps privilégié pour valoriser les pratiques pédagogiques, favoriser le partage d’expériences et accompagner les professionnels de l’éducation dans la transmission des cultures en Nouvelle-Calédonie.
Programme
13h30 – Salle de réunion de l’INSPE
Ouverture de la demi-journée

13h45 – 15h – Salle de réunion de l’INSPE
Présentation de séquences d’enseignement des EFCK dans le premier et le second degré
Sylvana Poli, Andréa Chevalier, Patrice Fesselier-Soerip, Lizzie Nyikeine

15h – 15h30 – Deck de l’INSPE
Prestation culturelle

15h30
Pause

15h45 – 17h – Salles d’enseignement de l’INSPE
Présentation de projets pédagogiques en lien avec l’enseignement des EFCK au cycle 3
Étudiantes et étudiants de 3e année du DU Enseigner dans le premier degré et de 2e année du Master MEEF mention premier degré

17h30 – Amphithéâtre 400 de l’UNC
Conférence grand public
« Réflexions autour de quelques contes kanak »
Patrice Godin, maître de conférences honoraire à l’UNC

Une manifestation organisée avec le soutien et la participation de l’UNC-INSPE, du Gouvernement de la Nouvelle-Calédonie, de la DENC, du Vice-Rectorat et de l’IFMNC.L’article Enseigner les éléments fondamentaux de la culture kanak est apparu en premier sur Université de la Nouvelle-Calédonie.